教育と医学

子どもの育ちを
教育・心理・医学から探る

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─ 表紙絵:中尾 悠 ─

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特集多様性を認める学級づくり

特集にあたって 教育現場における多様性・ダイバシティ・・・田上 哲

多様性を支える学級経営とは
河村茂雄
多様性を認める学校づくり・学級づくり
志水宏吉
スクールカウンセリングから見た多様性を認める学級づくり
伊藤亜矢子 
障害・文化の違いを包み込む学級づくり
脇中起余子
カナダの文化的・言語的マイノリティの子どもと学校教育
児玉奈々
「性の多様性」から考える教室・学校・社会
渡辺大輔
連載
〈教育のリアル――現場の声とエビデンスを探る〉
第6回 私は感染しているのか、ウイルスはどこにいるのか
──未知なるものを読み解く力
内田 良
〈再考「発達障害」―子どものこころの診療室から―〉
第6回 「診断を活かす」ということ
篠山大明
〈希望をつくる教育デザイン〉
第6回 建物から考える「言葉で表し切れないものを知ることの大切さ」
南谷和範
*新連載*〈未来をひらく健康教育〉
第4回 学校と感染予防教育江藤真美子
バリアフリー絵本の世界(バリアフリー絵本研究会 ほか)障害を超えて、楽しさや面白さを伝えてくれる絵本たちの多様な魅力について、毎号1冊、専門家がご紹介します。
 
五反田家の子どもたち(五反田ミカン)小3(♂)、年長(♀)、年少(♂)の3人の子を持つワーキングマザーによる4コママンガ。子どもたちのちょっとした成長や発達を、やさしい目線で描きます。
特別支援教育のページ▼<久里浜だより>第528回
筑波大学附属久里浜特別支援学校
~寄宿舎での新たな取組~
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所

編集後記

前号紹介2020年3・4月号

特集ひきこもりと向き合い、支援する

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次号予告2020年7・8月号

緊急特集社会不安のなかで子どもを支える

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