教育と医学

子どもの育ちを
教育・心理・医学から探る

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─ 表紙絵:中尾 悠 ─

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【最新号】2021年1・2月号

(2020年12月28日発売)

特集「新しい生活様式」における子どもの学びと育ち

特集にあたって コロナ禍における危機を、子どもの育ちと学びのチャンスに変えられるか・・・池田 浩

「新しい生活様式」における子どもたち
汐見稔幸
「新しい生活様式」における学校と学び
石井英真
子育て支援と「新しい生活様式」
奥山千鶴子
病気の子どもの支援と「新しい生活様式」
藤野陽生
ウィズコロナと教育格差
前馬優策
「新しい生活様式」と学校保健
松永 恵
連載
〈教育のリアル――現場の声とエビデンスを探る〉
第10回 校則という桎梏(しっこく)
内田 良
〈再考「発達障害」―子どものこころの診療室から―〉
第10回 「褒めること」の持つ意味
篠山大明
〈希望をつくる教育デザイン〉
第10回 CATがもたらす障害受験者配慮の革新と入試の展望
南谷和範
*新連載*〈未来をひらく健康教育〉
第8回 ヘルスリテラシーという言葉江藤真美子
バリアフリー絵本の世界(バリアフリー絵本研究会 ほか)障害を超えて、楽しさや面白さを伝えてくれる絵本たちの多様な魅力について、毎号1冊、専門家がご紹介します。
 
五反田家の子どもたち(五反田ミカン)小4(♂)、小1(♀)、年中(♂)の3人の子を持つワーキングマザーによる4コママンガ。子どもたちのちょっとした成長や発達を、やさしい目線で描きます。
特別支援教育のページ▼<久里浜だより>第532回
インターネットによる講義配信 「NISE学びラボ~特別支援教育e-ラーニング~」について
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所

編集後記

前号紹介2020年11・12月号

特集演劇的手法で発達と学びを支える

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次号予告2021年3・4月号

特集子どもの安心・安全を支える

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