教育と医学

子どもの育ちを
教育・心理・医学から探る

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─ 表紙絵:中尾 悠 ─

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【最新号】2022年5・6月号

(2022年4月27日発売)

特集子どもの健康を守る教育と医療の連携

特集にあたって 子どもと大人が安心して生きていくための教育と医療の連携・・・安元佐和

子どもの健康を守る教育と医療の連携──現状と課題
桃井眞里子
小児心身症と学校生活での留意点
永光信一郎
特別支援教育と医療の連携
堀口寿広
子どものワクチン接種に関する教育のあり方──HPVワクチンを例に
鈴木貞夫
子どもの摂食障害──学校─病院の連携
大谷良子
スクールカウンセラーからみた学校と病院の連携
山桝義剛
連載
〈教育のリアル――現場の声とエビデンスを探る〉
第18回(最終回) だれが子どもを黙らせているのか
内田 良
〈再考「発達障害」―子どものこころの診療室から―〉
第18回(最終回) 「気づき」から理解へ
篠山大明
〈希望をつくる教育デザイン〉
第18回(最終回) 希望のための秘訣を考える
南谷和範
*新連載*〈未来をひらく健康教育〉
第16回 「老い」と健康教育江藤真美子
バリアフリー絵本の世界(バリアフリー絵本研究会 ほか)障害を超えて、楽しさや面白さを伝えてくれる絵本たちの多様な魅力について、毎号1冊、専門家がご紹介します。
 
五反田家の子どもたち(五反田ミカン)小6(♂)、小3(♀)、小1(♂)の3人の子を持つワーキングマザーによる4コママンガ。子どもたちのちょっとした成長や発達を、やさしい目線で描きます。
特別支援教育のページ▼<久里浜だより>第540回
交流及び共同学習の現在
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所

編集後記

前号紹介2022年3・4月号

特集「いじめ」克服への処方箋

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次号予告2022年7・8月号

特集子どもの権利と人権教育

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