教育と医学

子どもの育ちを
教育・心理・医学から探る

教育と医学

このたびの能登半島地震に伴い、過去の『教育と医学』に掲載された災害関連の記事の一部を、こちらで無償公開しました。支援にお役立ていただければ幸いです。

【最新号】2024年5・6月号

(2024年5月1日発売)

特集教師のキャリアを考える

教師というキャリアを考え直す──「聖職としての教師」論を離れて・・・鈴木 篤

「教職の専門性」の多様性を包摂しうる教師のキャリア像の構築を
浜田博文
教職大学院での学びと教師のキャリア形成──愛媛大学教職大学院の事例
露口健司
女性教員のキャリア形成
木村育恵
アメリカにおける教師の働き方とキャリア形成
佐藤 仁
若手教師の成長とキャリア形成
麻生良太
教師を支える人的ネットワークの意義と意味
兼安章子
教員の異動とキャリア形成
東海林麗香
連載
〈子育て関連本から考える〉
第12回 オランウータンの子育て
貴戸理恵
〈外国ルーツの子ども家庭を支える〉
第12回 社会的養護のもとで育つ外国ルーツの子どもたち
南野奈津子
〈新しい時代の教育を創造する〉
第12回 学習における創造
楠見友輔
〈特別支援教育の「魅力」再発見〉
第7回 儀式的行事の固さをほぐす齋藤大地
特別支援教育のページ▼<久里浜だより>知的自閉症児の検診の受診に向けた指導独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
バリアフリー絵本の世界(バリアフリー絵本研究会 ほか)障害を超えて、楽しさや面白さを伝えてくれる絵本たちの多様な魅力について、毎号1冊、専門家がご紹介します。

編集後記

前号紹介2024年3・4月号

特集発達障害のグレーゾーンの子どもたち

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次号予告2024年7・8月号

特集子どもを危険から守る

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