教育と医学

子どもの育ちを
教育・心理・医学から探る

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─ 表紙絵:中尾 悠 ─

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【最新号】2021年7・8月号

(2021年6月28日発売)

特集コロナ下におけるオンライン教育の可能性

特集にあたって オンラインがもたらす新しい教育の姿・・・藤田雄飛

コロナ下におけるオンライン教育
小柳和喜雄
オンライン教育の効果と課題
坂本將暢
非対面型授業の可能性と限界
鈴木 篤
Society 5.0時代のオンライン教育と学校
小宮山利恵子
遠隔スクールカウンセリングへの期待と課題
平泉 拓
オンライン化時代におけるICTを活用した家庭と園の連携・協働
北野幸子
連載
〈教育のリアル――現場の声とエビデンスを探る〉
第13回 コロナ禍における子ども虐待の「消える化」現象
内田 良
〈再考「発達障害」―子どものこころの診療室から―〉
第13回 薬物療法は必要か
篠山大明
〈希望をつくる教育デザイン〉
第13回 私の仕事との向き合い方、三つの鉄則
南谷和範
*新連載*〈未来をひらく健康教育〉
第11回 思春期の子どもたちと向き合う江藤真美子
バリアフリー絵本の世界(バリアフリー絵本研究会 ほか)障害を超えて、楽しさや面白さを伝えてくれる絵本たちの多様な魅力について、毎号1冊、専門家がご紹介します。
 
五反田家の子どもたち(五反田ミカン)小5(♂)、小2(♀)、年長(♂)の3人の子を持つワーキングマザーによる4コママンガ。子どもたちのちょっとした成長や発達を、やさしい目線で描きます。
特別支援教育のページ▼<久里浜だより>第535回
令和三年度に特総研が実施する研究の概要について
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所

編集後記

前号紹介2021年5・6月号

特集子どもと家族の『強み』を活かす発達支援

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次号予告2021年9・10月号

特集子どもの『聞く・話す・計算』を支援する

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