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なぜ科学はストーリーを必要としているのか
──ハリウッドに学んだ伝える技術
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科学はストーリーに満ちている。科学研究の手法も、科学を伝えることも、何かを語るためのプロセスだ。にもかかわらず、ストーリーの持つ力と構造は、広く教育されておらず、公に主張されてもいない。科学はいま、数々の重大な問題に直面している。それらの問題は、ストーリーの力と構造を見過ごしていることに端を発するものだ。問題は多岐にわたる。科学の現場の中で偽陽性の研究結果が急増していることに始まり、現場の外で科学への拒絶感が高まっていることに至るまで。助けが求められているが、本来なら支援の手を差し出すべき文系の専門家たちは、自分たちの抱える問題に忙殺されていて、実践的な視点にも欠けている。著者が主張するのは、現実社会における「物語（narrative）」の力を一世紀にわたって学び、応用してきた人々に対して、科学者が目を向け、その助けを求めるべきだということ──つまり、作家たち、監督たち、役者たち、編集者たちなど、ハリウッドにいる熟練の強者たちにである。
物語によって脅かされるものは、何もない。物語は、人間の文化のあらゆる側面に浸透している。科学者たちは、科学が物語のプロセスであること、物語はストーリーであること、したがって、科学にはストーリーが必要であることを認識しなければならない。
NAKAHARA-LAB.net 2020年8月25日に書評が掲載されました。評者は中原淳氏（立教大学経営学部教授）です。 本文はこちら
実験医学 Vol.37 No.11（7月号）2019（p.1833〜p.1835）に、訳者のインタビュー記事が掲載されました。
週刊ダイヤモンド 2019年3月9日号「Book Reviews／オフタイムの楽しみ」（p.107）に書評が掲載されました。評者は、瀬名秀明氏（作家）です。
日本語版序文
・第１部 序論
なぜ科学にストーリーが必要なのか
・第２部 正（テーゼ）
１ 科学は、「物語」の世界から逃げられない
２ そして、人文学は科学の助けになるはずだ
３ しかし、こういう面では人文学は役に立たない
４ したがって、ハリウッドが救いの手を差し伸べる
・第３部 反（アンチテーゼ）
５ 物語のツール──ＷＳＰモデル
６ 言葉──ドブジャンスキー・テンプレート
７ 文──ＡＢＴテンプレート
８ 段落──英雄の旅
９ 物語 ……
 著者略歴は書籍刊行時のものを表示しています。
[著者]
ランディ・オルソン（Randy Olson）
ハーバード大学で博士号（生物学）を取得後、ニューハンプシャー大学で教授を務め、終身在職権（テニュア）を取得。その後大学を辞職し、南カリフォルニア大学映画芸術学部で映画製作を学ぶ。ハリウッドを拠点に「ドード−の群れ」（トライベッカ映画祭にてプレミア上映）など、数々の映画の脚本執筆・監督を行うほか、米国各地の大学、企業、政府機関などにおいて情報発信・プレゼンテーションのトレーニングプログラムを実施。著書に『こんな科学者になるな』（未邦訳）などがある。
Twitter：@ABTagenda
[訳者]
坪子 理美（つぼこ・さとみ）
1986年栃木県生まれ。東京大学大学院理学系研究科（生物科学専攻）にて博士号を取得。英日翻訳者、生物学者。小型水棲動物の行動研究を行いながら、一般向け科学書の翻訳、科学シンポジウムの企画、理系学生を対象としたライティングセミナーの開催など、「人と科学をつなぐ」活動に取り組む。
訳書に『性と愛の脳科学──新たな愛の物語』（中央公論新社）、『遺伝子の帝国──ＤＮＡが人の未来を左右する日』（中央公論新社、林昌宏と共訳）がある。現在、米国カリフォルニア州在住。
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