まえがき

１章　なぜ「『サラリーマン』のメディア史」か
　1　「サラリーマン」が「サラリーマン」をまなざす／２　本書の方法論／３　本書で扱う史資料／
　４　本書の構成

２章　戦前期における職員層とは何者だったのか――「サラリーマン」のメディア史序論
　１　戦前期の「サラリーマン」／２　しがない「サラリーマン」としての職員層／３　「知識人」として
　の職員層／４　「消費者」としての職員層／５　戦前期における職員層の複眼的な理解に向け
　て

３章　1950年代及び60年代におけるサラリーマンイメージの変容過程――東宝サラリーマン映画を題材として
　１　大衆化された「サラリーマン」／２　東宝サラリーマン映画を研究する／３　『三等重役』及び
　「社長シリーズ」――〈出世主義〉と〈家族主義〉／４　『ニッポン無責任時代』及び「日本一シリ
　ーズ」――〈能力主義〉との関連／５　「サラリーマン」の大衆化

４章　「サラリーマン」と雑誌――1980年代における「知」の変容
　１　「サラリーマン」と雑誌／２　戦前から高度経済成長期―教養主義の名残／３　1980年代に
　おける知の編成の変容――『BIG tomorrow』について／４　1980年代のサラリーマンを取り巻く
　競争環境／５　1990年代以降の動向／６　「出世」と「処世術」

５章　「サラリーマン」を支えた上昇アスピレーション――1980年代以降のビジネス雑誌
　１　立身出世主義は終焉したのか／２　調査対象資料――『BIG tomorrow』と『プレジデント』に
　ついて／３　1980年代――年齢層によって異なる在り様／４　1990年代――方針転換に向け
　て／５　2000年代――『BIG tomorrow』の衰退と『プレジデント』の成功／６　修養主義と心理
　主義

６章　処世術言説は、誰がどのように読んでいるのか
　１　「こんなの、真面目に読んでる人いるの？」に応えるために／２　誰がどれくらい読んでいる
　のか／３　どのように読まれているのか―読みの両義性／４　「肯定的な読み」に関連する要因
　――自己確認の参照点としてのアドバイス記事／５　「学習メディア」としての処世術言説

７章　メディア史の中の『課長 島耕作』と『半沢直樹』
　１　『課長 島耕作』と「サラリーマンの時代」／２　『半沢直樹』におけるリアリティの不在

８章　「サラリーマン」のメディア史における「大衆化」と「差異化」の過程
　1　本書の結論／２　本書の意義

あとがき／初出一覧／参考文献／索　引