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教育と医学
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バックナンバー
2011年9月号
 2011/09/01発行(2011/8/27発売)

特集
特集1・子どもの「耐える心」と発達/特集2・美術教育と心の成長
[特集1] 「忍耐」という力を養うことはなぜ大切なのでしょうか。子どもの心の発達の視点から「耐える心」を考えます。

[特集2] 学校教育で、美術の時間が削られるなどの傾向があります。そこで、美術教育の意味を改めて見直します。児童生徒たちがどう変わり、成長するのかがわかります。




目次
特集1・子どもの「耐える心」と発達
[巻頭随筆]耐える心を養う………成瀬悟策 
我慢が育てる力………星 一郎
親子関係と子どもの耐える力………森下正康
忍耐する心と脳………岡田 俊
学校で「耐える心」の力をどう育むか………深谷圭助
作物栽培・動物飼育を通じた子どもたちの忍耐力の育成………土屋英男


特集2・美術教育と心の成長
美術の授業・感じる心と考える心………瓦田 勝
美術教育で培われる「能力」………藤江 充
アートはどこに芽生えるか………伊藤安浩
連載
短期連載▼日本での社会的養護のあり方(1) ………高橋利一
草のいのち、虫のいのち、人のいのち▼減農薬の落とし穴………中村陽子
今月の視点▼メディアと学校不信………寺脇 研
カレント・トピックス▼OECDのデジタル読解力調査………阿部 洋
特別支援教育のページ▼久里浜だより=発達障害教育情報センターにおける共同研究について
  ………独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
編集後記………竹熊尚夫 
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