英語にも複合語があることと複合語の語順のしくみに気付かせ、複合語のしくみや複合語のでき方の由来から単語をふやしたい。

　T：「homework」と黒板に書き、「この単語の意味は？」と聞くと
　S：「宿題」という答えが返ってきます。
　T：「じゃあ、homework はふたつに区切るとしたら、どこで分ける？」ときくと　
　S：「homeとwork」と答えが返ってきます。
　T：「homeの意味は？」と聞くと、
　S：「家」と答えてくれて、
　T：「work の意味は？」ときくと
　S：「仕事」と答えてくれます。
　T：「home・work」と黒板に書き、「宿題は元の意味は“家の仕事”っていう意味なんだね。生徒の仕事は勉強だから、“家の勉強”になるんだね。」と確認します。

　T：「workhome っていう単語はあるかな？辞書で調べてごらん」というと
　S：「workhomeはなかったよ」という答えが返ってきます。
　T：「“家の仕事”になるけれど、“仕事家”にはならないんだね。」と確認します。

　T：「birthday」と黒板に書き、「この単語の意味は？」きくと
　S：「誕生日」と答えが返ってきます。
　T：「じゃあ、birthday をふたつにわけたら？」とおなじように問いかけると
　S：「birth とday」と簡単に答えがでます。
　T：「birth・day」 と書きながら「birthの意味はわかる？」ときくと
　S：「day が”日“に当たるから、birth は誕生！」と答えてくれます。

birth の意味はもともと知らないようなので、ここでひとつ単語の意味に気付きます。

　T：少しむずかしいかも、といいながら、「everything」と黒板にかき、「これはエヴリシングと読むんだけど、この単語の意味は？」ときくと、
　S：「なんとなくわかるけど、よくわかんない」というので、
　T：「じゃあ、とにかく、２つに区切るとどこでくぎれるかな」ときくと
　S：「every dayが毎日の意味だから、every とthing?」とやや半信半疑で答えが返ってきます。
　T：「じゃあ、　every とthing をそれぞれ辞書で調べてごらん」というと
　S：「everyは“すべての”」
　S：「thingは“もの”とか”こと“」と答えがでます。
　T：「じゃあ、あわせるとeverything の意味は？」ときくと
　S：「すべてのもの」、「すべてのこと」と答えがかえってくるので、
　T：「はい、正解」といいます。

ボードはこんな感じになっています。

　T： ボードに「週＋終わり」と書き、
　「じゃあ、発想を逆にして、英語で“週＋終わり”にあたる言葉は？」ときくと
　S：「週はweek。終わりはend。ウィークエンドっていうじゃん」というので、黒板に「week・end」と書きます。意味をきくと

　S：「ウイークエンド。週末」と答えてくれます。
　T：　ボードに「本＋店」と書き「“本＋店”は？」と聞くと
　S：「本はbook, 店はショップ。。。。あれ、ストア？」というので
　T：「book・shop book・store」と黒板にかきます。日本語の意味をきくと
　S：「本屋さん」と答えてくれます。
　T：ボードに「大きい＋お父さん」と書き
　　「じゃあ、”おおきいお父さん“は？」ときくとこれは少し難しいようです。
　S：「big とfather」という答えが返ってきます。
　T：「残念。違います。じゃあ、大きいホテルは何ホテル？」
　S：「プリンスホテル」という答えが返ってきて、爆笑します。
　T：「グランドホテルっていわないかな？」と聞くと
　S：「あ、いういう」と何人かは相槌を打ってくれます。
　T：「じゃあ、大きいお父さんは？」ときくと
　S：「grandfather」と答えがでます。
　T：ボードに「grand・father」と書き、「grandfatherはおおきいお父さんだけど、お父さんが太ってるわけじゃないんだよ。どういう意味になるかわかる？」ときくとわからないようなので
　T：「grandmotherっていう単語もあるよ」、とヒントを出すと
　S：「あ、おじいちゃんとおばあちゃん！」と気付く子がでてきます。