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教育と医学
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2015年1月号
 2015/01/01発行(2014/12/27発売)

特集
特集1・思春期の発達障害とどう向き合うか/特集2・子どものネット(スマホ)依存の危険
[特集1] 思春期は、発達障害のある子どもにとっては、この時期に「発達障害」という診断について知り、また友達との関係でのつまづきが目立ち、孤立に追い込まれるなど、非常に辛い時期となるようです。思春期における配慮や支援について、解説します。


[特集2]  昨今、スマートフォンの普及によって、成人はもとより、若者のネット依存者が増加しているといわれています。そこで、主に小学生〜高校・大学生におけるネット依存の実態、その危険性などを紹介します。
目次
特集1・思春期の発達障害とどう向き合うか

[巻頭随筆] 思春期と発達障害………遠矢浩一 
思春期における「発達障害」との出会いと孤立………田中真理
発達障害と不登校・ひきこもり………近藤直司
思春期における発達障がいとキャリア教育………向後礼子
思春期・青年期の自閉スペクトラム症者の自己理解を支えるかかわり………滝吉美知香
集団心理療法心理劇から見た思春期発達障害児・者の心理特性………池田顕吾


特集2・子どものネット(スマホ)依存の危険
スマホ時代の大人が知っておきたいこと――四つの事例から考える………竹内和雄
調査から見た日本のネット依存の現状と特徴……橋元良明
わたしを見て、ぼくを見て!――流動化する友人関係、強まる承認願望………土井隆義
医学から見たネット(スマホ)依存の危険性………三原聡子・樋口 進
連載
支援から共生への道U▼希望を探し、共有する営み………田中康雄
カレント・トピックス▼小中一貫教育の実施状況………阿部 洋
特別支援教育のページ▼久里浜だより=評価システムの充実による研究の質の向上
  ………独立行政法人国立特別支援教育総合研究所 
編集後記………黒木俊秀 

*ニュース(「教育と医学の会」シンポジウム報告)
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