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目次
障害の重い子どもの目標設定ガイド
A5判/並製/80頁
初版年月日:2014/10/20
ISBN:
978-4-7664-2180-4
 
(4-7664-2180-9)
Cコード:C3037
税込価格:1,100円
障害の重い子どもの目標設定ガイド
授業における「学習到達度チェックリスト」の活用

目次

 推薦のことば ―― 目標設定,学習評価を充実させるために
 はじめに

第1章 学習到達度チェックリストと子どもの学び

第2章 学習到達度チェックリストの概要と特徴について
     ――身につけたい力と発達段階の意義

第3章 学習到達度チェックリストの使い方と留意点

第4章 学習到達度チェックリストの活用例
    1.障害が重度な子どものチェックリストの活用例
    2.知的障害のある子どものチェックリストの活用例
    3.その他のチェックリストの活用例

第5章 学習到達度チェックリストの発達段階とその意義
     ――より有効に活用するために

第6章 チェックリストの課題,新たなチャレンジへ


  Column 各スコア(1〜18)での発達段階の意義
  用語解説
  引用文献・関係文献一覧

  「学習到達度チェックリスト」及び各シートの使用について

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