目　次



　
ＳＦＣ理念の実現 小島朋之 　　　　
　　　　　次のＳＦＣバージョン3.0に向けて 熊坂賢次


第１部 ＳＦＣの沿革とキャンパスデザイン

　第１章　大学改革のプロセス　
　　
　 　　１　開設準備期（一九八六―九〇年）
(1) ＳＦＣ創設への胎動
　　　 (2) 新学部設立に向けて
(3) 先駆的なカリキュラムの導入
　　　 (4) ＳＦＣ設置認可

　 ２ 草創期（一九九〇―九四年）
(1) ＳＦＣの誕生
　 　　(2) 教職員・学生間の密接なコミュニケーション
　　 (3) 学習者本位のキャンパスに向けて
(4) 新たな知の創造に向けて
　　　　 　
　 ３ 継承期（一九九四―九九年） 　　　　
(1) 大学改革に与えた影響
　　　 (2) 新機軸の模索
(3) 大学院政策・メディア研究科の誕生
　
　 ４ 再編成期（一九九九年以降）
(1) ＳＦＣバージョン2.0
　　　 (2) 浮かび上がった教育上の問題点
(3) カリキュラム改革への取り組み
(4) ＳＦＣ21世紀へのグランドデザイン
　　　　 　

　第２章　事務局支援のプロセス

　　１ 開設準備期（一九八六―九〇年）
　　　 (1) ＳＦＣ開設に向けて
(2) 新学部開設準備室の設置
　　　　 　
　 　２ 草創期（一九九〇―九四年）
(1) 湘南藤沢事務室の発足
　　　 (2) 事務室の新たな取り組み
(3) 事務室の学生支援
　
　　 ３ 継承期（一九九四―九九年）
(1) 大学院政策メディア・研究科の誕生
　　　 (2) 研究支援体制の整備
(3) 事務室のタスクフォース
　　　　
　 ４ 再編成期（一九九九年以降）
(1) 湘南藤沢事務室の改革
(2) 湘南藤沢事務室の今後
　　　　 　

　第３章　周辺開発のプロセス

　　 　１ ＳＦＣがやってくる――大学進出と大都市近郊開発
(1) ＳＦＣと藤沢市
　　　 (2) 大学進出と開発計画　
(3) ＳＦＣの建設に向けて
　
　　 ２ ＳＦＣの着地と土地神話の崩壊
(1) 地域住民の期待
(2) 地域との連携
　　　　(3) キャンパス周辺環境
　
　 　 ３ めざせキャンパス・ビレッジ
(1) ＳＦＣと都市デザイン
　　　　(2) 周辺開発の進展
(3) 環境との調和
　
　 　４ これからの周辺開発への展望
(1) 新キャンパス・タウン構想
(2) 今後のキャンパス改革へ


第２部 　ＳＦＣの挑戦者たち
　
　第１章 学生の活動
(1) ＳＦＣ一期生
　　　　(2) 学生が彩るイベント
　　　　(3) 学生による満足度調査
(4) キャンパスライフ
(5) ＳＦＣ生の華々しい活躍
　　　 (6) ＳＦＣ生の変容
　　　 (7) 社会に対する貢献　　

　 第２章 卒業生の活躍
　　　 (1) ＳＦＣ生とバブル経済
(2) 悪戦苦闘する卒業生
　　　 (3) ケース一万分の一
　　　 (4) 卒業後十年目のアンケート

　 第３章　情報インフラの構築
　　　 (1) 最先端テクノロジーの導入　
(2) 世間を驚かせた情報処理教育
　　　 (3) 進化し続ける情報インフラ
　

第４章　研究発信
(1) 開かれた研究環境
(2) ＳＦＣ型の研究
(3) さまざまな研究支援制度
　　　 (4) 21世紀ＣＯＥプログラム　


資料編
　年表（開設前）
　年表（開設後）
　歴代学部長、研究科委員長、キャンパス事務長
　教職員数
　ＳＦＣ建物図
　一般入学試験志願者数、合格者数
　ＡＯ入試統計
　 　卒業者数
　就職
　授業評価
　ＳＦＣ関係新聞記事件数
　ＳＦＣ関連図書リスト
　

　　　
　あとがき 孫福弘